تراجع الجامعات في عصر الذكاء الاصطناعي: من الغش إلى وثائق لا قيمة لها

يحذر خبراء التعليم من أن الانتشار الواسع للذكاء الاصطناعي في الجامعات أصبح يُمثل التهديد الأكبر لمصداقية التعليم العالي، بدلًا من أن يُحل مشكلة الغش.

ظاهرة يطلق عليها البعض اسم “Chatversity” (جامعة الدردشة)، حيث يكتب الطلاب المقالات والواجبات باستخدام ChatGPT، ويستخدم بعض الأساتذة نفس الذكاء الاصطناعي للتصحيح والتصنيف.

تأتي صفقة جامعة ولاية كاليفورنيا البالغة قيمتها 17 مليون دولار مع OpenAI في الوقت الذي تُعاني فيه الجامعة من عجز كبير في الميزانية وتسريح لأعضاء هيئة التدريس.

يُقلل الاستخدام المُستمر لـ ChatGPT من نشاط الدماغ المُرتبط بالتفكير النقدي والذاكرة طويلة المدى بنسبة 47%.

يُصرّح طلاب مثل روي لي علنًا بأن 80% من واجباتهم كُتبت بواسطة الذكاء الاصطناعي.

لقد بدأت تظهر شهادات لم تعد تضمن أي مهارات حقيقية، وبدأت موجة من الغضب والمقاومة تتزايد، وخاصة من جانب الطلاب ذوي الدخل المنخفض والجيل الأول.